Определили приоритеты в развитии сферы образования

 

  Премьер-министр Дмитрий Медведев назвал четыре приоритетных направления, на которых необходимо сконцентрироваться в первую очередь, чтобы сформировать качественную образовательную сферу чтобы получить диплом.

  24 августа прошло заседание президиума совета по стратегическому развитию и приоритетным проектам, которое было посвящено образованию. Премьер-министр Дмитрий Медведев назвал четыре приоритетных направления, на которых необходимо сконцентрироваться в первую очередь, чтобы сформировать качественную образовательную сферу.

  Первое направление – это создание современной образовательной среды для учащихся школы. Дмитрий Медведев отметил, что сейчас в школах постепенно вводятся единые образовательные стандарты, соответствующие лучшим мировым практикам. Однако, он подчеркнул, что необходимо создавать необходимую инфраструктуру для их реализации, так как «без нормальной лабораторной составляющей ни один преподаватель научить химии или биологии не сможет».

  Второе направление – модернизация среднего профессионального образования. На сегодняшний день зарплаты хороших технических специалистов сопоставимы с оплатой труда менеджеров. Но эти специалисты должны соответствовать всем профессиональным требованиям к рабочим профессиям, а для этого необходима разработка собственных образовательных стандартов совместно с работодателями, а также обеспечение образовательных учреждений современным оборудованием. «Здесь нельзя выпускать специалистов в никуда - они должны быть востребованы рынком», - отметил премьер-министр.

  Третье направление – развитие высшей школы, университетов как центров создания инноваций. Высшие учебные заведения должны создать такую систему продвижения инноваций, которая позволит им зарабатывать на своем интеллектуальном продукте. Также важно постоянно повышать конкурентоспособность на мировом рынке образовательных исследовательских услуг и постоянно находиться на высоких позициях в международных рейтингах.

  Четвертое направление – развитие сферы дополнительного образования и повышения квалификации. Сегодня эту задачу помогают реализовать современные технологии, в том числе, интернет, который открывает доступ к образовательному контенту. Однако, пока нет никаких гарантий, что размещенная в интернете информация достоверна и безопасна. «Необходимо создать специализированные сетевые ресурсы, которые могут быть протестированы специалистами и встроены в университетские программы, чтобы сократить дефицит качественного образовательного контента», - отметил Дмитрий Медведев.